Lunes 30 de Marzo del 2020
Reciban un saludo cordial cada uno de ustedes, mis estudiantes Rosarinos
del segundo grado de primaria, este espacio nos permitirá intercambiar
experiencias, opiniones y conocimientos, que les será de gran utilidad, el área
de Ciencias y ambiente es bastante interesante nos permite conocer nuestra naturaleza
y el medio en el que vivimos ayudar en su conservación.Te invito a que ingreses a relacionar las partes que componen los seres vivos como el Aparato locomotor y sus funciones. Para tener un aprendizaje
óptimo es necesario, cumplir con las responsabilidades y actividades
programadas.
" Adaptarnos a las circunstancias, es lo que nos hace capaces de todo."😉😉😉
1. Docente: Liliana
Barturén Calderón
2. COMPETENCIAS
DEL ÁREA DE CIENCIAS y AMBIENTE
COMPETENCIAS
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CAPACIDADES
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EXPLICA
EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y
ENERGIA BIODIVERSIDAD,TIERRA Y UNIVERSO.
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Comprende
y usa conocimientos sobre los seres vivos
Aparato
locomotor, funciones.
Evalúa
las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
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3. HORARIOS:
LUNES: Publicación del blog
MIÉRCOLES: Entrega de tareas y trabajos hasta las 15:59 p.m (para la
calificación de la actividad consideraré solo los correos que reciba
hasta el día y hora indicado)
NOTITA: El presente trabajo virtual, enviarlo al correo hasta el miércoles 1 de abril hasta las 15:59 p.m
4. TEMARIO:
TEMARIO DEL I BIMESTRE
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SESIÓN
1
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El
aparato locomotor
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SESIÓN
2
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Las
articulaciones
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SESIÓN
3
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Los músculos
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SESIÓN 1 EL APARATO LOCOMOTOR
COMPETENCIA: Explica el mundo físico
basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, tierra y universo.
CAPACIDAD:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos. Evalúa las implicancias
del saber y del quehacer científico y tecnológico.
DESEMPEÑO: Relaciona las
partes externas de los seres vivos con sus funciones.
EL APARATO LOCOMOTOR
A continuación ingresa a Google y copia el
siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=CaHjW7OI68c (ver hasta el minuto 3:40)
RESPONDEMOS:
1.-
¿Cuáles serán las partes finas del cuerpo humano?
2-
¿Cuáles serán las partes gruesas del cuerpo humano?
3.- ¿Cómo
se llama la estructura que nos permite agacharnos , estar de pie y movernos a todos lados?
· Lee la siguiente información sobre el tema:
EL
APARATO LOCOMOTOR
El Aparato locomotor nos permite movernos y a la vez da estructura, soporte al
cuerpo y a nuestros órganos internos.
LOS
HUESOS.- Son las partes más duras y rígidas del cuerpo humano. Tiene 206 huesos, al conjunto de todos los huesos del cuerpo humano se le llama ESQUELETO.
PINTAR Y COLOCAR LAS PARTES GRUESAS Y FINAS DEL APARATO LOCOMOTOR
PINTAR Y COLOCAR LAS PARTES GRUESAS Y FINAS DEL APARATO LOCOMOTOR
· Considerando la información sobre el Aparato locomotor
que caracteriza este video https://www.youtube.com/watch?v=CaHjW7OI68c de la importancia y cuidado de nuestros huesos.
· Para comprobar
esta actividad resolveremos un pequeño cuestionario
1.- ¿Para qué sirven los huesos?
2.- ¿Qué sucedería si
la columna vertebral estuviera formada solo por un hueso largo?
3.- ¿Para qué es
importante la columna vertebral?
4.- ¿Cuántos huesos
tenemos en nuestro cuerpo?
5.- ¿Cuál es el hueso más pequeño?
6.- ¿Cuál es el hueso
más largo?
7.-Menciona tres huesos
cortos.
.
.
.
Esta actividad la puedes desarrollar
considerando el tiempo propuesto:
Inicio de la actividad: Lunes 30 de Marzo
Término de la actividad: Miércoles 1 de Abril
Cuando culmines la actividad deberás enviar el CUESTIONARIO
desarrollado a mi correo personal : LilianaBarcal@hotmail.com
Para la calificación de la actividad consideraré solo los correos que
reciba hasta el miércoles 1 de abril, 15:59 p.m
Extensión:
Adjunto dos anexos.
El primer anexo es completar el pupiletras.
El segundo anexo es completar la ficha colocando las partes del cuerpo en cada cuadrito. (PEGAR EN EL CUADERNO)
ANEXO N°1
ANEXO N°2
Con ayuda de tus padres responde la siguiente pregunta en tu cuaderno.
¿Qué debemos hacer para tener un aparato
locomotor sano?
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